МАДОУ Детский сад «Мегаполис» Брянского района открыт в 2019 году и функционирует как самостоятельное дошкольное учреждение. Детский сад располагается в отдельно стоящем здании, с сохранением всех хозяйственно-бытовых функций. Здание детского сада двухэтажное, кирпичное. Дошкольное учреждение имеет все виды благоустройства: водопровод, канализацию, собственную котельную. Территория ограждена, озеленена, оформлена цветниками, разделена на участки для групповых прогулок, имеется спортивная площадка.  

Работа всего персонала направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата для воспитанников, сотрудников МАДОУ. Комплектование кадрами в МАДОУ строится в соответствии со штатным расписанием.

Все эксплуатируемые помещения соответствуют требованиям СанПиН, охраны труда, пожарной безопасности, защиты от чрезвычайных ситуаций, антитеррористической безопасности учреждения дошкольного образования. Помещения эстетично оформлены, создана обстановка, которая обеспечивает психологически комфортное пребывание детей в детском саду. В детском саду имеются отдельные специальные помещения:

• Кабинет заведующего
• Методический кабинет
• Кабинет музыкальных руководителей
• Музыкально-физкультурный зал
• Кабинет учителя-логопеда
• Медицинский блок
• Пищеблок
• Прачечная
• Пост охраны
• 8 групповых ячеек

Материально-техническое обеспечение МАДОУ выстроено в соответствии с ФГОС и со следующими принципами:

1. единства и непротиворечивости действия образовательного учреждения и семей воспитанников;
2. целостности;
3. условий свободы развития ребенка;
4. антропологический принцип.

Предметно-пространственная  развивающая среда в группах МАДОУ обладает свойствами открытой системы и выполняет образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую функции.
В соответствии с ФГОС ДО и основной образовательной программой МАДОУ развивающая предметно-пространственная среда создается педагогами для развития индивидуальности каждого ребенка с учетом его возможностей, уровня активности и интересов. Для выполнения этой задачи РППС:

• содержательно-насыщенна - включает средства обучения (в том числе технические), материалы (в том числе расходные), инвентарь, игровое, спортивное и оздоровительное оборудование, которые позволяют обеспечить игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех категорий детей, экспериментирование с материалами, доступными детям; двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики, участие в подвижных играх и соревнованиях; эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметно-пространственным окружением; возможность самовыражения детей;
• трансформируема – обеспечивает возможность изменений РППС в зависимости от образовательной ситуации, в том числе меняющихся интересов и возможностей детей;
• полифункциональна – обеспечивает возможность разнообразного использования составляющих РППС (например, детской мебели, матов, мягких модулей, ширм, в том числе природных материалов) в разных видах детской активности;
• доступна – обеспечивает свободный доступ воспитанников (в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья) к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности;
• безопасна – все элементы РППС соответствуют требованиям по обеспечению надёжности и безопасность их использования, такими как санитарно-эпидемиологические правила и нормативы и правила пожарной безопасности.

Перечень центров детской активности в группах МАДОУ согласно ФГОС ДО:
1. Центр познавательной активности. Назначение: стимулирование и развитие познавательной активности; развитие системы элементарных математических, экологических, естественно-научных представлений.
2. Центр речевой активности. Назначение: развитие всех компонентов устной речи, грамматического строя речи, диалогической и монологической форм речи.
3. Центр социально-коммуникативной активности. Назначение: организация пространства для свободных видов деятельности детей, усвоения норм человеческого общежития.
4. Центр художественно-творческой активности. Назначение: приобщение к художественно-эстетической культуре посредством изобразительного, музыкального и театрального искусства.
5.Центр здоровья и физической активности. Назначение: способствование правильному физическому развитию, создание основы для становления ценностей ЗОЖ.

В  детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован музыкально-физкультурный зал.

  Медико-социальное обеспечение

Организации питания в детском саду уделяется особое внимание, так как здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания. Снабжение детского сада продуктами питания осуществляется на основании заключенных договоров с поставщиками централизованно.

Для осуществления полноценного рационального питания детей в МАДОУ имеется пищеблок, оснащенный современным техническим и электрооборудованием, полностью укомплектован штатный состав работников.

В детском саду осуществляется сбалансированное 4-х разовое питание (завтрак, 2-й завтрак, обед, полдник), в соответствии с возрастными и физиологическими потребностями детей. Соблюдается по мере финансирования максимальное разнообразие рациона, адекватная технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечение санитарно-эпидемиологической безопасности питания – соблюдение всех санитарных требований к состоянию пищеблока, поставляемым продуктам питания, их транспортировке, хранению, приготовлению и раздаче блюд. Рацион питания детей различается по  количественному составу в зависимости от возраста детей и формируется отдельно для групп детей в возрасте от 1 до 3-х лет и от 3-х до 7 лет.

В правильной организации питания детей большое значение имеет создание благоприятной и эмоциональной окружающей обстановке группы. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами, стульями. Блюда подаются детям не слишком горячими, но и не холодными. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи.

Медицинский кабинет
Одной из главных задач  детского сада является сохранение и укрепление здоровья детей. Решению этой задачи подчинена вся деятельность ДОУ и её сотрудников. Медицинский кабинет оборудован и полностью оснащён необходимыми медикаментами и оборудованием.

Информационно-методическое обеспечение

Программно-методическое обеспечение  соответствует  реализующейся  в МАДОУ основной образовательной программе дошкольного образования, требованиями СанПиН и возрастными особенностями контингента воспитанников.

В ДОУ имеется библиотека методической и художественной литературы, репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстрационный и раздаточный материал. Методическое обеспечение образовательного процесса отвечает требованиям комплектности обеспечения образовательного процесса с учетом достижения целей и планируемых результатов освоения примерной основной образовательной программы дошкольного образования. Методическое обеспечение образовательного процесса в ДОУ осуществляется методической службой образовательного учреждения, основными задачами которой являются:
• оказание помощи в развитии творческого потенциала педагогических работников образовательного  учреждения;
• удовлетворение информационных, учебно-методических, образовательных потребностей педагогических работников образовательного учреждения;
• создание условий для организации и осуществления повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения;
• оказание учебно-методической и научной поддержки всем участникам образовательного процесса;
• содействие выполнению целевых федеральных, региональных и муниципальных программ развития дошкольного образования.
         Все объекты МАДОУ для проведения организованной образовательной деятельности с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания:

• игровым и учебным оборудованием (игры, игрушки, учебные пособия);

• спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, кегли, скакалки и др.);

• музыкальными инструментами (металлофоны, треугольники и др.);

• учебно-наглядными пособиями (тематические книги, плакаты, картинки);

• компьютерным оборудованием, оснащенным доступом к сети Интернет;

• программные и аудиовизуальные средства (цифровые образовательные ресурсы, записанные на диски, флэш-карты);

• печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с воспитанниками (книги, энциклопедии и др.).

Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной работы, методического оснащения воспитательно-образовательного  процесса,   а также       обеспечения       разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.

Для достижения полноты и качества использования, научных и практических знаний в  образовательной деятельности МАДОУ создана эффективная система информационного обеспечения.

Имеющиеся в детском саду компьютеры, принтеры, мультимедийные проекторы, интерактивные столы, смарт-панель, телевизоры, бумбоксы являются мощными техническими    средствами   обучения, средствами коммуникации, необходимыми   для совместной   деятельности педагогов, родителей (законных представителей) и дошкольников.

В МАДОУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательного процесса в условиях информационного общества.
Информационная база оснащена:

1. электронной почтой;
2. выходом в интернет;
3. разработан и действует официальный сайт МАДОУ.

В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для эффективной  подготовки и современной организации мероприятий образовательного процесса в МАДОУ.

Учреждение оснащено необходимыми электронными образовательными ресурсами и техническими средствами, которые позволяют использовать информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе.

В МАДОУ ведутся мероприятия по соблюдению правил пожарной безопасности:

• Систематически с сотрудниками детского сада проводится инструктаж по обеспечению противопожарной безопасности
• Тренировочные занятия по эвакуации детей и сотрудников в случае возникновении ЧС.

Безопасность образовательного процесса в МАДОУ  обеспечивается  через:

• безопасную среду (закреплённые шкафы, стеллажи, полки);
• мебель, подобранная по росту детей (маркировка мебели);
• маркировка постельного белья и полотенец;
• освещение соответствует нормам СанПин.

  Территория МАДОУ

Территория МАДОУ достаточна для организации прогулок и игр детей на открытом воздухе. Каждая возрастная группа детей имеет свой участок. Площадки обеспечены необходимым игровым оборудованием: песочницы, веранды, постройки малых архитектурных форм.  На территории детского сада разбиты цветники и клумбы.

Можно сделать вывод, что в нашем МАДОУ постоянно создаются и поддерживаются условия для всестороннего развития личности ребенка. Содержание предметно-развивающей среды имеет гендерный подход: соответствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется, варьируется, обогащается с ориентацией на поддержание интереса детей, на обеспечение равных стартовых возможностей воспитанников, на развитие индивидуальных возможностей детей.